Implementasi Pembelajaran Atletik Berbasis Teaching Games For Understansding (TGFU) Untuk Meningkatkan Kebugaran Jasmani Siswa Kelas VI Sekolah Dasar Padangsidimpuan

Authors

  • Hendro Septiadi Sihombing Institut Pendidikan Tapanuli Selatan, Indonesia
  • Haris Fadilla Siregar Institut Pendidikan Tapanuli Selatan, Indonesia
  • Febby Syafita Putri Institut Pendidikan Tapanuli Selatan, Indonesia
  • Wilda Agustina Institut Pendidikan Tapanuli Selatan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.61924/insanta.v4i2.234

Keywords:

Implementasi, Atletik, TGFU, Kebugaran Jasmani

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk membangun, mengenalkan, dan mampu meperbaiki keterampilan gerak tubuh serta kebugaran jasmani siswa/siswi Sekolah Dasar. Anak-anak masih perlu pembelajaran atletik yang bersifat menyenangkan dan beragam agar mereka memiliki kekayaan gerak yang mendukung untuk penguasaan gerak selanjutnya. Maka dari itu Salah satu alternatif pembelajaran yang menyenangkan, edukatif, dan sesuai karakteristik anak adalah pembelajaran Atletik Berbasis Teaching Games For Understanding (TGFU). Atletik merupakan program pengenalan olahraga atletik yang disesuaikan dengan kebutuhan dan kemampuan anak-anak, dengan pendekatan belajar sambil bermain. Melalui kegiatan seperti lari, lompat, dan lempar dalam bentuk permainan, siswa dapat meningkatkan kebugaran jasmani secara alami. Edukasi pembelajaran berbasis permainan memberikan pengalaman belajar yang bermakna dan mampu meningkatkan motivasi siswa.

 

Kata kunci: Implementasi, Atletik, TGFU, Kebugaran Jasmani

Published

2026-04-30

How to Cite

Sihombing, H. S., Siregar, H. F., Putri, F. S., & Agustina, W. (2026). Implementasi Pembelajaran Atletik Berbasis Teaching Games For Understansding (TGFU) Untuk Meningkatkan Kebugaran Jasmani Siswa Kelas VI Sekolah Dasar Padangsidimpuan. Insanta : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 131-137. https://doi.org/10.61924/insanta.v4i2.234